水与人类健康的生物学——第2部分

来自于: 开放教育协会 | 分类: 生命科学(230)

课程描述

如何促进安全水源的保护和可持续发展以改善公众健康—来自塔夫斯大学研究报道。

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课程简介

塔夫斯大学的关于水的可持续发展课程,关注于工程和公众健康,使当地和全球的水资源安全得到保护。在这个课程里,你对水的理解和对水的描述能力会随着课程内容学习、课堂演练和全球对话而提高。 课程的第一部分考察水生病原体,铅,环境卫生和个人卫生的重要作用。第2部分深入研究了影响我们如何处理这些棘手的健康和水挑战问题的复杂的社会,经济,政治和科学因素。 我们会知道水源会面临的威胁,引进水的管理技术,也学习借鉴当地和全球干预安全水的一些成功和失败的例子。第二部分鼓励大家通过互动平台参与进来,和教授、学生以及来自世界各地的专家们积极讨论。大家一起努力,我们就能探索出针对改善人民健康的可持续干预措施。   除了塔夫斯教授、大卫.固特博士和杰弗里.格里菲斯博士主持的演讲之外,这个课程还专注实地考察,对水质取样和测试建模,来自发达国家和发展中国家的案例研究和来自公众健康、工程、科学环境、健康政策领域的著名的水专家和科学家的讲解。 本课程是2014-2015年塔夫斯大学课程的第二部分,也是最后一部分,所有的课程内容的授权都是创作共用的署名-非商业性使用-相同方式共享通用许可。课程结束后,材料将通过EDX以及在塔夫斯大学开放课程网站公开(ocw.tufts.edu)。

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课程章节

授课教师

  • Carolyn Talmadge OECx

    Carolyn Talmadge2014从塔夫茨大学毕业,拿到了环境卫生的硕士学位,现在是大学地理信息系统(GIS)专家。2009年,她毕业于萨斯奎哈纳大学的环境科学学士学位,并在银行工作了两年之后回到学校攻读硕士学位。研究生期间,成为学校的GIS技术人员,并完成了她的论文:美国大麻立法对青少年的影响。此外,Carolyn担任老师的助理,协助住宅水与健康生物学班级和其他十个班的教学,因她对学生和教育的努力和奉献,获得多个研究生奖。

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